.
.
Construir narrativas visuais
através da linguagem do haikai
e da fotografia
.
.
____________________________________
.
narrativas não verbais
dilatação de um lapso de tempo
exercícios de contemplação
presença
.
como você se relaciona com o seu entorno?
.
____________________________________
.
Sinopse
Propõe a compreensão teórica e prática da construção de um tríptico fotográfico através da linguagem do haikai. Criar narrativas visuais (não verbais) partindo do exercício da contemplação de um lapso de tempo e da produção autoral de cada participante. Destina-se ao público interessado em linguagem visual, fotografia, contação de histórias (storytelling) e todes que desejam iniciar, aprofundar ou apenas entender um pouco mais sobre esses temas. É necessário possuir câmera fotográfica ou celular com câmera.
NO CENTRO
vão do cimento
cai do bico uma semente
questão de tempo
[ Leticia Kamada | 2011]
.
.
O que é
A oficina aborda a criação de trípticos fotográficos – narrativas visuais – partindo da linguagem do haikai escrito (forma de poema japonês, curto e de métrica específica).
Desperta para as narrativas não verbais – sob o olhar contemplativo do haikai – exercícios de presença e a busca da imagem síntese. Aponta para os movimentos mínimos e/ou repetitivos do dia a dia.
Propõe o descondicionamento do olhar através da prática fotográfica, de experimentações imagéticas e do contato com o entorno. Explora outros ângulos, composições e temas.
A ideia é investigar o próprio trabalho (a), em relação a linguagem do haikai (b). O resultado desse diálogo gera um terceiro elemento (c), que é maior que a soma de suas partes, onde: a + b = c
.
Porquê
Para ler ou criar histórias é necessário, antes, ser alfabetizado naquela língua, correto?
Vivemos num mundo prioritariamente imagético, mas será que falamos essa língua? Sabemos ler uma imagem como lemos um texto? Decodificamos suas mensagens? Ou somos, de alguma maneira, analfabetos visuais?
A ideia desse curso é estimular a percepção e a criação de narrativas através da leitura de imagens e do desenvolvimento do olhar, da alfabetização visual.
Exercitar a contemplação necessária para uma boa leitura, além de algumas técnicas e experimentar a relação entre as linguagens e a tradução intersemiótica.
Desenvolver o participante na arte de fotografar e criar com consciência: ética, estética, poética e de linguagem.
.
Como
Oferecer conhecimentos teóricos e práticos fundamentais para compor um tríptico fotográfico.
Apresentar referências e trabalhos de fotógrafas e fotógrafos relacionados ao tema proposto e as funções da linguagem verbal e não verbal.
Entrar em contato com a linguagem do haikai escrito e criar narrativas visuais a partir desses conceitos.
Estimular a investigação e construção de narrativas visuais (storytelling) através de exercícios de contemplação, experimentação e produção de imagens.
Ao final do processo, os participantes serão convidados a realizar uma leitura coletiva dos trabalhos produzidos durante o curso, compartilhando experiências, dúvidas, questões e reflexões.
* Existe o desejo de realizar uma exposição coletiva ao final do processo criativo através da curadoria dos trabalhos de cada participante. (produção e valores a combinar)
.
Programa geral do curso presencial
• explicação dos conteúdos
• o que é o haikai?
• a fotografia
• linguagem verbal e não verbal
• exercício de contemplação
• dúvidas e percepções
• exercício prático
• orientação sobre a saída fotográfica
• saída fotográfica / entorno
• curadoria das imagens produzidas
• edição
• apresentação coletiva e feedback
• finalização
.
Necessidades técnicas/material para curso presencial
• computador conectado à internet e áudio
• telão + projetor/datashow
• sala ou espaço amplo o suficiente para acomodar o grupo disposto em círculo
• bancada/mesas para apreciação das imagens impressas
• cadeiras para todos os participantes
• quadro negro ou flipchart
Necessidades técnicas/material para curso online
• plataforma de conferência remota
• administrador/operador da plataforma
.
Material participante
• possuir câmera fotográfica ou celular com câmera
.
.
.
________________________________
OFICINA
Fotografia e Haikai | Narrativas Visuais
com Leticia Kamada
Duração | a combinar
Público | a partir de 16 anos
Vagas | 15 | caso haja um número maior de interessados, um segundo grupo poderá ser organizado.
Datas | a combinar
.
+ infos entre em contato
.
.
ATIVIDADES EDUCACIONAIS